第一章
吗?”
意料之外的,他很大方。
“你们看吧!
看完了帮我看怎么回。”
你们?
教室里当时人很少,尤其是我们身边,所谓你们,无非就是又加了个我。
既然如此,不如就在那一刻释怀吧!
我突然意识到,或许之前我所有的思绪都只是因为我越界了。
我的那份喜欢,对他根本没有影响,不痛不痒,不用回避。
1我开始醒悟,他之前对我的好,就像对我闺蜜是一样的。
普通同学之间应有的礼貌和帮助罢了。
再说,还有他之前对我的误伤,他可能只是想要补偿。
我一改往常。
我不再面对他时矜持,畏畏缩缩。
而是回过头,很是爽快地就将那份所谓的情书从闺蜜手里夺了过来,说,“可以啊!
情书这事儿我最在行了呀!”
可谁料到,这句话一出,又换来了沉默半晌。
从闺蜜前后逢源的眼神里,我得出,在场的三个人,起码是有两个半人又想起了我给他写过的那封情书。
说两个半是因为,剩下的那半个,是因为不知道具体内容。
我选择,硬着头皮死扛。
20.“到底是好学生,情书都不像普通人写的那么庸俗。”
这是我打开那张纸看到内容时的第一反应。
然后第二反应就是,“看不懂,无能为力。”
因为那封所谓的情书,就是半张普通的稿纸,然后文字内容也没有我所想象的那些花里胡哨。
就只是密密麻麻地布满了一道题的题解,字迹清秀又有力。
然后在最下面附加了一句:明天记得拿眼镜。
我不知道,他是因为没有人能告诉他那封情书该怎样回而感到失望了,还是因为别的什么。
我只是感觉,他突然就没那么开心了。
他从眼镜盒里取出眼镜带上,不再看我们,然后找出新的题开始解步骤。
忽而又说,“你们把那道题看一下吧!
模拟考试会有类似题的。”
我欲言又止,想说真的看不懂。
2待我决定放弃,他又突然抬起头来主动给我们讲。
应当是想起了我说的看不懂。
后来,就连高三的时光都过了将近一半。
无论是老师还是学生之间的相处氛围,都充斥着更加忙碌紧张,就连在班里都成立了学习小组。
大家尽可能地在团结起来,不放弃每一个人。
他成为我正式的学习小组组长之后,要比原...
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